1.
فاعلية برنامج إرشادي بأسلوب العلاج الواقعي في تخفيض الهوية المرتهنة لدى طلاب المرحلة المتوسطة. DJHR [انترنت]. 14 أغسطس، 2022 [وثق 14 مايو، 2026];1(85):229-56. موجود في: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/955