مشكلات الطلبة المراهقين في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المرشدين التربويين

Abstract

  هدفت الدراسة الى معرفة مشكلات الطلبة المراهقين في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المرشدين التربويين، ولتحقيق هدف البحث اعدَّ الباحث استبانة تضمنت سؤالاً مفتوحاً وهو  (ما مشكلات الطلبة المراهقين في المرحلة المتوسطة) على عينة مؤلفة من (40) مرشداً تربوياً موزعين على (20) مدرسة متوسطة، وبعد جمع البيانات تم تحديد المشكلات بـ (6) مجالات هي، مجال الأهتمام المتمركز حول الذات ومشكلات تخص العلاقة الوالدية، مشكلات تخص العلاقة بالسلطة والمعاملة مع الأقران ومشكلات تخص فرص العمل والتصور الذاتي، ثم اعدَّ الباحث استبانة ثانية تضمنت تلك المجالات على عينة البحث لمعرفة النسب المئوية لكل مجال فكان الاهتمام المتمركز حول الذات احتل النسبة الأعلى ثم يليه المعاملة الوالدية، ثم مشكلات المراهق بالسلطة احتلت المشكلات الخاصة بالتصور الذاتي اقل النسب، ووفقاً للنتائج التي توصل اليها الباحث بجملة من التوصيات والمقترحات.