المستويات في العلم و القران والسنة النبوية وتطبيقاتها التربوية والاجتماعية
DOI:
https://doi.org/10.57592/djhr.v1i89.815Keywords:
المستويات، العلم، التطبيقات التربوية.Abstract
هدف هذا البحث دراسة ظاهرة المستويات في العلم والقرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة على صاحبها الصلاة والسلامـ، واقتراح تطبيقات تربوية واجتماعية لها، تعالج الواقع التربوي والاجتماعي في العراق وبقية الدول التي عانت من الحروب ونتائجها السيئة، استخدم المنهج الوصفي التحليلي، وبين البحث سعة وجود ظاهرة المستويات في العلم والقرآن والسنة النبوية، وسعة مجالات تطبيقها تربويا واجتماعيا، وأوصى الباحث الجهات المسؤولة بدراسة البحث والعمل على تطبيقه كحافز للإصلاح وخطوة للإعمار خدمة للمجتمع والعملية التربوية، واقترح اكمال دراسة الموضوع بجوانبه المختلفة وفروعه المتعددة.
Downloads
Published
2022-08-14
Issue
Section
بحـــــــوث العــــــدد
How to Cite
المستويات في العلم و القران والسنة النبوية وتطبيقاتها التربوية والاجتماعية. (2022). Diyala Journal for Human Researches, 1(89), 612-624. https://doi.org/10.57592/djhr.v1i89.815
