السيطرة النفسية الوالدية لدى طلبة المرحلة المتوسطة

الملخص

استهدف البحث الحالي , تعرف على السيطرة النفسية الوالدية كما يدركها الابناء من طلبة المرحلة المتوسطة . تعرف على دلالة الفروق في السيطرة النفسية الوالدية تبعآ لمتغير الجنس (ذكور، أناث). وتحقيقا لاهداف البحث قامت الباحثة بتبني مقياس (Barber) وتكون المقياس بصورته النهائية من (26) فقرة صالحة لقياس السيطرة النفسية الوالدية ( مصاغة بأسلوب العبارات التقريرية وضع امام كل فقرة ثلاثة بدائل متدرجة للاجابة ) على التوالي بالنسبة 1,2,3(ينطبق عليه / عليها دائما, ينطبق عليه / عليها احيانا, لا ينطبق عليه / عليها ابدا) يعطى لها عند التصحيح الدرجات ( للفقرات المصاغة مع قياس المفهوم ويعكس التصحيح للفقرات المصاغة بعكس قياس المفهوم , وجرى التحقق من صدق المقياس من خلال الصدق الظاهري وصدق البناء وتحققت الباحثة من ثبات المقياس بطريقتي اعادة الاختبار ، لفاكرونباخ)  وطبق المقياس على عينة البحث البالغة على 400 طالب وطالبة  من طلاب المرحلة المتوسطة جرى اختيارهم بالاسلوب الطبقي العشوائي, واظهرت نتائج تحليل البيانات بأستعمال الحقيبة الإحصائية SPSS للعلوم الاجتماعية النتائج ان  السيطرة النفسية الوالدية اسلوبا سائدا لدى الوالدان في معاملة ابنائهم من طلبة المرحلة المتوسطة ، توجد فروق  في السيطرة النفسية الوالدية دالة احصائياً حسب متغير الجنس ولصالح الذكور. وفي ضوء نتائج البحث جرى تحديد مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.