العقليات الإبداعية لدى طالبات المرحلة الإعدادية

المؤلفون

  • أ.د زهرة موسى جعفر جامعة ديالى / كلية التربية للعلوم الإنسانية
  • شهد ثائر لطيف جامعة ديالى / كلية التربية للعلوم الإنسانية

DOI:

https://doi.org/10.57592/xvzhbg27

الملخص

يهدف البحث الحالي الى التعرف: العقليات الابداعية لدى طالبات المرحلة الاعدادية. تكونت عينة البحث من (400) طالبة من طالبات المرحلة الإعدادية للدراسة الصباحية، وقد اختيرت عينة البحث بالطريقة الطبقية العشوائية ذات التوزيع المتناسب. ولتحقيق هدف البحث تم بناء مقياس (العقليات الإبداعية) وفق النظرية الضمنية (لكارول دويك)، وتكون مقياس العقليات الإبداعية من (18) فقرة وتم التحقق من الصدق الظاهري وصدق البناء للأداة وتم التحقق من ثبات المقياس، بطريقتين اعادة الاختبار والأخرى طريقة الفا كرونباخ. وتم التوصل الى وجود العقليات الإبداعية لدى طالبات المرحلة الإعدادية بدرجة متوسطة ولم تصل لمستوى الدلالة.

التنزيلات

منشور

22-10-2025

إصدار

مجلد 1 عدد 104 (2025): المجلد الأول العدد 104

القسم

بحـــــــوث العــــــدد

الرخصة

الحقوق الفكرية (c) 2025 أ.د زهرة موسى جعفر ، شهد ثائر لطيف

Creative Commons License

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.