"قواعد التفسير بين الأثر والنظر: دراسة موازنة في الآليات التطبيقية وأثرها في ترجيح المعنى وتوجيه الاختلاف التفسيري"

المؤلفون

  • م.د. إلهام محمد جاسم الجامعة العراقية/ كلية التربية للبنات

DOI:

https://doi.org/10.57592/qy965p22

الكلمات المفتاحية:

قواعد التفسير, الترجيح الأثري, التوجيه النظري, الآليات التطبيقية

الملخص

تُعنى هذه الدراسة بتحرير العلاقة التكاملية بين "الترجيح الأثري" الهادف إلى حسم النزاع ومنع الاضطراب الدلالي، وبين "التوجيه النظري" المستوعب للسعة اللسانية والبيانية في لغة العرب لخدمة مقاصد الوحي وهداياته؛ انطلاقًا من قاعدة: "التفسير إما بنقل ثابت أو رأي صائب" , وعبر مسلك موازن بين مناهج المفسرين وآليات التقييد المعرفي والتطبيقي الحاكمة لحركة المفسر بين النص والاستنباط, وقد خَلُصت الدراسة إلى إثبات التلازم القطعي بين العقل الصريح والنقل الصحيح، مبينةً أن السياق ومقتضيات اللسان هما ضابطا حماية النص من الشطط أو التجميد.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

التنزيلات

منشور

01-09-2026

إصدار

القسم

بحـــــــوث العــــــدد

كيفية الاقتباس

"قواعد التفسير بين الأثر والنظر: دراسة موازنة في الآليات التطبيقية وأثرها في ترجيح المعنى وتوجيه الاختلاف التفسيري". (2026). مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 2(109), 204-216. https://doi.org/10.57592/qy965p22