أثر البرنامج الإرشادي بالاسلوب العقلاني الانفعالي السلوكي في خفض النوستالجيا لدى طلاب المهجرين قصراً في المدارس الاعدادية. مجلة ديالى للبحوث الانسانية, Iraq, v. 4, n. 95, p. 514–542, 2023. DOI: 10.57592/djhr.v4i95.2961. Disponível em: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/2961. Acesso em: 9 2025.