قياس التأليف الذاتي لدى طلبة قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي Measuring self-authorship among students of the Department of Psychological Counseling and Educational Guidance. مجلة ديالى للبحوث الانسانية, Iraq, v. 2, n. 96, p. 122–150, 2023. DOI: 10.57592/djhr.v2i96.2997. Disponível em: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/2997. Acesso em: 9 2025.