فاعلية برنامج إرشادي بأسلوب التنظيم الذاتي في خفض الأسى النفسي لدى طلاب (فاقدي الأ: the effectiveness of A Counseling Program in the Method of Self-regulation in reducing the Psychological Distress of students (fatherless) for Intermediate school students. مجلة ديالى للبحوث الانسانية, Iraq, v. 3, n. 96, p. 507–542, 2023. DOI: 10.57592/djhr.v3i96.3493. Disponível em: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/3493. Acesso em: 25 2025.