الاغتراب الاجتماعي وعلاقته بالتحصيل الدراسي في مدارس المتميزات واقرانهن في المدارس الاعتيادية للمرحلة المتوسطة. مجلة ديالى للبحوث الانسانية, Iraq, v. 1, n. 98, p. 408–438, 2025. DOI: 10.57592/djhr.v1i98.3812. Disponível em: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/3812. Acesso em: 9 2025.