التوجه الايجابي لدى مدرسي المرحلة الثانوية . مجلة ديالى للبحوث الانسانية, Iraq, v. 4, n. 98, p. 325–343, 2025. DOI: 10.57592/ja5vxj68. Disponível em: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/3917. Acesso em: 9 2025.