أثر البرنامج الإرشادي بأسلوبي (خفض الحساسية التدريجي المنظم _ التدريب على التحصين ضد الضغوط النفسية) في تنمية الوعي الانفعالي لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة ديالى للبحوث الانسانية, Iraq, v. 1, n. 91, p. 57–87, 2022. DOI: 10.57592/djhr.v1i91.253. Disponível em: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/253. Acesso em: 25 2025.