مهارات التفكير الايجابي لدى مدرسي المرحلة الثانوية. مجلة ديالى للبحوث الانسانية, Iraq, v. 3, n. 100, p. 140–165, 2025. DOI: 10.57592/91f8e632. Disponível em: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/4355. Acesso em: 1 2025.