The Implementation Challenges and the Impact of Active Learning Techniques on Students’ Identity Formation: التحديات التنفيذية وتأثير تقنيات التعلم النشط على تكوين هوية الطلاب. مجلة ديالى للبحوث الانسانية, Iraq, v. 3, n. 100, p. 401–413, 2025. DOI: 10.57592/kyvmd522. Disponível em: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/4370. Acesso em: 24 2025.