أثر استخدام القصة الرقمية في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الخامس العلمي. مجلة ديالى للبحوث الانسانية, Iraq, v. 1, n. 101, p. 474–507, 2025. DOI: 10.57592/hngny224. Disponível em: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/5018. Acesso em: 25 2025.