فاعلية توظيف مهارات التفكير المحوري في تحصيل وتنمية التفكير التأملي لدى طلاب الصف الاول المتوسط في مادة الاجتماعيات. مجلة ديالى للبحوث الانسانية, Iraq, v. 1, n. 102, p. 310–341, 2025. DOI: 10.57592/8a5v6x49. Disponível em: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/4755. Acesso em: 12 2025.