فاعلية برنامج تعليمي قائم على ابعاد الثقافة التاريخية في التحصيل وتنمية الواعز التاريخي لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ. مجلة ديالى للبحوث الانسانية, Iraq, v. 2, n. 103, p. 103–127, 2025. DOI: 10.57592/00f87g56. Disponível em: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/4980. Acesso em: 9 2025.