أثر برنامج إرشادي بأسلوب التحكم المعرفي لتنمية اللطف المعرفي لدى المعلمات في المدارس الابتدائي. مجلة ديالى للبحوث الانسانية, Iraq, v. 1, n. 104, p. 549–578, 2025. DOI: 10.57592/0v579s40. Disponível em: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/5606. Acesso em: 27 2026.