أثر برنامج إرشادي بأسلوب ايقاف التفكير في خفض الألم الاجتماعي لدى المراهقين ذوي الظروف الخاصة. مجلة ديالى للبحوث الانسانية, Iraq, v. 2, n. 89, 2021. DOI: 10.57592/djhr.v2i89.1077. Disponível em: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/1077. Acesso em: 12 2025.