أثر استخدام نظام فلاندرز في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ. مجلة ديالى للبحوث الانسانية, Iraq, v. 1, n. 33, 2022. DOI: 10.57592/djhr.v1i33.1538. Disponível em: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/1538. Acesso em: 25 2025.