أثر اسلوبي الترغيب والترهيب في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التربية الإسلامية. مجلة ديالى للبحوث الانسانية, Iraq, v. 1, n. 69, p. 108–126, 2022. DOI: 10.57592/djhr.v1i69.22. Disponível em: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/22. Acesso em: 7 2025.