اثر أنموذج ثيلين في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الأدبي: Concepts for Fifth Year Students / Preparatory school / Literary Branch. مجلة ديالى للبحوث الانسانية, Iraq, v. 1, n. 65, p. 126–152, 2022. DOI: 10.57592/djhr.v1i65.1661. Disponível em: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/1661. Acesso em: 25 2025.