فاعلية استراتيجية دائرة الاسئلة في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص. مجلة ديالى للبحوث الانسانية, Iraq, v. 1, n. 83-1, p. 324–361, 2020. DOI: 10.57592/djhr.v1i83-1.386. Disponível em: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/386. Acesso em: 10 2025.