"فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجيات نظرية دي بونو في تحصيل مادة التاريخ لدى طالبات الصف الخامس الأدبي". مجلة ديالى للبحوث الانسانية 2, no. 103 (مارس 24, 2025): 262–289. تاريخ الوصول مايو 9, 2025. https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/4992.