"أثر استراتيجية التعلم التشاركي عبر الويب في تحصيل طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ". مجلة ديالى للبحوث الانسانية 2, no. 108 (يونيو 1, 2026): 150–171. تاريخ الوصول يوليو 9, 2026. https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/6123.