"The Significance of Individual Application of Forth Stage Students in College of Education University of Diyala According to Applicant Points of View : أهمية التطبيق الفردي لطلبة الصف الرابع في كُلية التربية جامعة ديالى من وجهة نظر المُطبقين". مجلة ديالى للبحوث الانسانية 1, no. 59 (أغسطس 15, 2022): 604–635. تاريخ الوصول أغسطس 8, 2025. https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/681.