1.
فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجيات نظرية دي بونو في تحصيل مادة التاريخ لدى طالبات الصف الخامس الأدبي. DJHR [انترنت]. 24 مارس، 2025 [وثق 9 مايو، 2025];2(103):262-89. موجود في: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/4992