أثر برنامج إرشادي بأسلوب إعادة البنية المعرفية في تنمية التفاؤل المكتسب لدى طالبات المرحلة المتوسطة). DJHR [انترنت]. 15 سبتمبر، 2025 [وثق 14 مايو، 2026];1(105):98-125. موجود في: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/5410