اثر برنامج ارشادي بأسلوب المقابلة التحفيزية في خفض الارهاق المدرسي لدى طالبات الصف الثالث متوسط . DJHR [انترنت]. 1 سبتمبر، 2025 [وثق 14 مايو، 2026];1(105):490-509. موجود في: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/5650