1.
اثر استراتيجية التصميمات التوافقية في تحصيل مادة الأدب والنصوص لدى طلاب الصف الخامس الأدبي. DJHR [انترنت]. 1 سبتمبر، 2026 [وثق 28 أكتوبر، 2026];1(109):596-619. موجود في: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/6381