1.
أثر إستراتيجية فجوة المعلومات في تحصيل البلاغة والتطبيق والاحتفاظ به لدى طلاب الخامس الأدبي. DJHR [انترنت]. 17 مارس، 2025 [وثق 10 مايو، 2025];1(92). موجود في: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/2144