1.
أثر أنموذج التفكير النشط في تنمية المهارات فوق المعرفية لدى طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ. DJHR [انترنت]. 11 أغسطس، 2022 [وثق 6 مايو، 2025];1(69):193-207. موجود في: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/28