1.
أثر استخدام مدخل عمليات الكتابة لتحسين كتابة المقالات الإقناعية لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة الرياض. DJHR [انترنت]. 5 سبتمبر، 2022 [وثق 12 مايو، 2025];2(79). موجود في: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/article/view/2352