السلوك الاستكشافي وعلاقته بالتنظيم الذاتي لدى الفئات العمرية (12-14)و(15-16)سنة

Abstract

يهدف البحث الحالي إلى تعرف على:

1-السلوك الاستكشافي لدى طلبة المرحلة الثانوية.

2-دلالة الفروق الإحصائية في السلوك الاستكشافي تبعاً لمتغيري النوع والعمر(12-14) و(15-16) سنة.

3-التنظيم الذاتي لدى الفئات العمرية(12-14) و(15-16) سنة.

4- دلالة الفروق الإحصائية في التنظيم الذاتي تبعاً لمتغيري النوع والعمر (12-14) و(15-16) سنة

5-العلاقة بين السلوك الاستكشافي والتنظيم الذاتي لدى الفئات العمرية(12-14) و(15-16) سنة

وتكونت عينة الدراسة من (400) طالباً وطالبة من طلبة المرحلة الثانوية وبواقع (200) طالب و (200) طالبة , تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية .

      ولتحقيق أهداف البحث تم بناء أداة لقياس السلوك الاستكشافي , وتكون المقياس من (58) فقرة وتم التحقق منة هدف الأداة من خلال الصدق الظاهري وصدق البناء , وبلغ معامل ثبات الأداة (0٫81) .