سلوك الحماية الذاتية لدى طلاب المرحلة الإعدادية

Self-protection behavior among middle school students

Authors

  • أ. د سميعة علي حسن جامعة ديالى/ كلية التربية للعلوم الانسانية
  • شاكر محمود نصار

DOI:

https://doi.org/10.57592/bfp1y756

Abstract

يهدف البحث الحالي تعرف الى : سلوك الحماية الذاتية لدى طلبه المرحلة الإعدادية: اذ تكونت عينه البحث من (400) طالب من طلبة المرحلة الاعدادية، وقام الباحث ببناء مقياس سلوك الحماية الذاتية المعد وفقا نظرية روجرز، وبعد عرضه على عدد من المحكمين المتخصصين في العلوم التربوية والنفسية , والأرشاد النفسي والتوجيه التربوي ,  تم استخراج الخصائص السايكومترية للمقياس المتمثلة بالصدق والثبات , اذ تمكن الباحث من تطبيق المقياس بصورته النهائية على عينة التحليل الأحصائي, كما استخدام الباحث الوسائل الاحصائية : الاختبار التائي لعينه واحدة واظهرت نتائج البحث الحالي ان طلبه المرحلة الاعدادية لديهم انخفاضا في سلوك الحماية الذاتية ، وفي ضوء النتائج التي توصل اليها قدم الباحث عدد من التوصيات والمقترحات .

Downloads

Published

2025-04-22

Issue

Vol. 3 No. 100 (2024): المجلد الثالث العدد 100 لسنة 2024

Section

بحـــــــوث العــــــدد

License

Copyright (c) 2024 (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

سلوك الحماية الذاتية لدى طلاب المرحلة الإعدادية : Self-protection behavior among middle school students . (2025). Diyala Journal for Human Researches, 3(100), 254-274. https://doi.org/10.57592/bfp1y756