العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
اثر استراتيجية الدقيقة الواحدة في التحصيل المعرفي لمادة الادب والنصوص لدى طلاب الصف الخامس الادبي
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF