التحكم المجهد لدى طالبات المرحلة الاعدادية

Stress control among middle school students

Authors

  • ا.د.صالح مهدي صالح رئاسة جامعة ديالى
  • انعام اسماعيل محمد رئاسة جامعة ديالى

DOI:

https://doi.org/10.57592/djhr.v4i96.3437

Keywords:

.. التحكم المجهد - ملئ الفراغ

Abstract

يهدف البحث الحالي التعرف على التحكم المجهد لدى طالبات المرحلة الاعدادية ولغرض تحقيق هدف البحث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي ولغرض اجراء التحليل الاحصائي لمقياس التحكم المجهد قامت الباحثة باختيار عينة مكونة من (400) طالبة من طالبات المرحلة الاعدادية وقد تم اختيار العينة بطريقة عشوائية من المدارس الاعدادية في مركز قضاء بعقوبة وقامت الباحثة ببناء مقياس التحكم المجهد واستخراج الخصائص السايكومترية للمقياس واستخدام المؤشرات الاحصائية , وتوصلت الباحثة الى النتائج منها ان طالبات المرحلة الاعدادية لديهن تحكم مجهد وفي ضل ما توصل اليه البحث من نتائج اوصت الباحثة بمجموعة من التوصيات والمقترحات

Downloads

Published

2023-11-01

Issue

Vol. 4 No. 96 (2023): العدد 96 المجلد الرابع لسنة 2023

Section

بحـــــــوث العــــــدد

License

Copyright (c) 2023 CC BY 4.0 (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

التحكم المجهد لدى طالبات المرحلة الاعدادية: Stress control among middle school students . (2023). Diyala Journal for Human Researches, 4(96), 189-215. https://doi.org/10.57592/djhr.v4i96.3437