الطمأنينة الانفعالية لدى طلبة الجامعة

Abstract

يهدف البحث الحالي التعرف إلى :                         

 الأول :- الطمأنينة الانفعالية  لدى طلبة الجامعة

الثاني : دلالة الفروق الإحصائية في العلاقة للطمأنينة الانفعالية  تبعا لمتغير الجنس (ذكور- إناث) والتخصص (علمي – إنساني)  .

وقد تألفت عينة البحث الحالي  من  (400) طالب وطالبة  من طلبة جامعة ديالى للدراسة الصباحية ومن كلا الجنسين (ذكور- إناث) والتخصص (علمي –إنساني). للعام الدراسي (2022-2023) تم اختيارها بالطريقة الطبقية  العشوائية المتناسب وعلى وفق متغير الجنس (ذكور- إناث)

ولتحقيق أهداف البحث الحالي قام الباحث  بتبني مقياس (الطمأنينة الانفعالية) الذي  وضعه (ماسلو للشعور – عدم الشعور بالأمن النفسي ) المعرب من قبل كل من الدكتور (دواني وديراني) المستخدم في دراسة الخزاعي (2002).الذي يتكون من (52) فقره .   وتم استخراج الخصائص السيكومترية للمقياس من حيث الصدق الظاهري ومؤشرات صدق البناء , وأما الثبات فقد استخرج بطريقتين ,الاختبار وإعادة الاختبار والذي بلغ (0,80) وبطريقة معادلة الفا كرونباخ (0,86) إذ تألف المقياس من (52) فقرة .

وعند تحليل البيانات إحصائياً باستخدام الحقيبة الإحصائية SPSS  أسفرت النتائج عن ما يأتي:

1-أفراد عينة البحث لديهم طمأنينة انفعالية .

2-وجود فروق إحصائية في العلاقة للطمأنينة الانفعالية تبعا لمتغير الجنس (ذكور- إناث) فكانت لصالح (الإناث). ولم توجد فروق بالعلاقة الإحصائية تبعا للتخصص (علمي– إنساني) .

وفي ضوء هذه النتائج خرج البحث بمجموعه من التوصيات والمقترحات.