أثر البرنامج الإرشادي العلاجي القائم على أسلوب (ملء الفراغ ) في تخفيض أعراض الاكتئاب التفاعلي لدى المسنين في دور الدولة

Authors

  • رعد علي حسن
  • ا.د.سالم نوري صادق جامعة ديالى/كلية التربية للعلوم الانسانية

DOI:

https://doi.org/10.57592/djhr.v1i87.179

Keywords:

الارشادي , القائم , ملء الفراغ

Abstract

يستهدف البحث الحالي التعرف على (اثر البرنامج الإرشادي العلاجي القائم على أسلوب ملء الفراغ في تخفيض أعراض الاكتئاب التفاعلي لدى المسنين في دور الدولة) ، وذلك من خلال اختبار الفرضيات الآتية:

  1. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين رتب درجات المجموعة الضابطة في الاختبار القبلي والبعدي على مقياس الاكتئاب التفاعلي.
  2. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين رتب درجات المجموعة التجريبية قبل تطبيق الاسلوب الإرشادي وبعده على مقياس الاكتئاب التفاعلي.
  3. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين رتب درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبار ألبعدي على مقياس الاكتئاب التفاعلي.

Downloads

Published

2022-08-12

Issue

Vol. 1 No. 87 (2021): مجلة ديالى للبحوث الانسانية

Section

بحـــــــوث العــــــدد

How to Cite

أثر البرنامج الإرشادي العلاجي القائم على أسلوب (ملء الفراغ ) في تخفيض أعراض الاكتئاب التفاعلي لدى المسنين في دور الدولة. (2022). Diyala Journal for Human Researches, 1(87), 1-28. https://doi.org/10.57592/djhr.v1i87.179