النهم العصبي لدى طلبة الجامعة

Abstract

لتحقيق أهداف البحث قام الباحث  ببناء مقياس النهم العصبي اعتماداً على المعايير التشخيصية للنهم العصبي وتعريف الجمعية الامريكية (A P A, 2013) في الدليل التشخيصي و الاحصائي الخامس للاضطرابات النفسية (DSM-5) ، وبعد أَنْ اتبع الخطوات العلميّة في بنائه والتحقق من الصدق الظاهري، وصدق البناء، وجرى التحقيق من الثبات بطريقة إعادة الاختبار؛ إذ بلغ معامل الثبات لمقياس النهم العصبي (0,93)، في حين بلغ معامل ثبات ألفاكرونباخ (0,86) حيث طبق المقياس على عينة التحليل الإحصائي تألفت من (400) طالب وطالبة اختيرت بطريقة الطبقية العشوائية ذات التوزيع المتساوي من أربع كليّات هي (كلية التربية للعلوم الإنسانية، وكلية العلوم الإسلامية، وكلية العلوم، وكلية التربية للعلوم الصرفة) في جامعة ديالى, وعند معالجة بيانات الدراسة إحصائيًا باستعمال (الاختبار التائي لعينة واحدة، ومعامل ارتباط بيرسون، ومعادلة الفاكرونباخ, والاختبار الزائي, والانحدار الخطي البسيط ).