الخبرة الانفعالية لدى طلبة الجامعة

Abstract

    يستهدف البحث الى تعرف الخبرة الانفعالية لدى طلبة الجامعة ، وقد استعملت الباحثة المنهج الوصفي وبلغت عينة الدراسة (400) طالب وطالبة اختيرت بالطريقة العشوائية المتناسبة  من الكليات العلمية والإنسانية ، بواقع (119) طالباً وطالبة من الكليات العلمية ، و ( 281 ) طالباً وطالبة من الكليات الانسانية ، وتوزع افراد عينة البحث بحسب متغير الجنس بواقع  (56 ) طالب و (63) طالبة من الكليات العلمية ، و (116) طالب و (165) طالبة من الكليات الانسانية ، قامت الباحثة ببناء مقياس الخبرة الانفعالية بناءا على نظرية (الخبرة الانفعالية) لـ فريجدا (1988 , Frijda  )

  وقد تم التحقق من الصدق ( الظاهري ، و صدق البناء) والثبات باستعمال اعادة الاختبار و  الاتساق الداخلي  الفاكرونباخ   ولاستخراج نتائج البحث استعملت الباحثة ، الاختبار التائي لعينة واحدة و تحليل التباين الثنائي .وتوصل البحث الى عدة نتائج أهمها :-  يوجد فرق ذو دلالة احصائية لدى طلبة الجامعة في الخبرة الانفعالية ، كما بينت الدراسة بانه لاتوجد فروق ذات دلالة احصائية لدى طلبة الجامعة في الخبرة الانفعالية  وفقا لمتغير الجنس او التخصص و التفاعل بينهما.