Published: 2022-08-12

بحـــــــوث العــــــدد

زيادة الحروف عند ابن سيده في كتابه (المحكم والمحيط الأعظم) الألف والنون – إنموذجاً –

أ.م.د.نصيف جاسم محمد الخفاجي , م.م.هيرش عبد الله لطف الله

1-19

DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.185

خرائط خطوط الحركة دراسة تطبيقية عن أثر جامعة ديالى على حركة النقل المروري في مدينة بعقوبة

أ.م.د. تنزيه مجيد حميد

27-43

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.186

التعليم الافتراضي الجامعي (نحو جامعة افتراضية)

م.د/ ثائر سلمان طامــي

47-67

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.187

نمطي الشخصية (الحسية و الحدسية) وعلاقتهما بمتغيري السكن والجنس

ا.م.د خالد خيرالدين ياسين , ا.م.د ذكرى يوسف جميل

69-91

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.188

في مفهوم نظرية الاستلزام التخاطبي

أ.م. د. خالد سهر محيي الجامعة المستنصرية - كلية الآداب, طالب الدكتوراه أنمار إبراهيم احمد

98-116

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.189

التوزيع الجغرافي لعناصر التعليم المتوسط مابين الحضر والريف في محافظة ديالى لسنة 2013

م.د خلود علي هادي , الباحث علاء مهدي صالح الزهيري مديرية تربية المقدادية

123-140

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.190

قياس مستوى التخيل الابداعي لدى طلبة المرحلة الاعدادية

الأستاذ الدكتور سالم نوري صادق , طالب الدكتوراه تميم حسين عباس التميمي

145-161

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.191

البُعدُ التداولي في الخِطاب النقدي عندَ المُبرِّد كتابُ (الكاملُ في اللُّغةِ والأدب) إنموذجًا

أ.م. د. سامي شهاب أحمد كلية التربية للعلوم الانسانية / جامعة كركوك, أ. م. د. مريم محمد جاسم

167-184

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.192

قرابينSA2-DU11و SISKUR2 في نص مسماري من عصر ابي سين

أ.م.د.سجى مؤيد عبد اللطيف

192-208

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.193

قصيدة منزل الأقنان دراسة تأويلية

م.م. سليم أحمد إبراهيم

212-224

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.194

اختلال السلم الأهلي وانعكاساته السلبية في تصاعد وتيرة العجز السكني في أقضية محافظة بغداد

م.د. سمير عبد الجبار عبد المجيد وزارة التعليم العالي والبحث العلمي / دائرة الدراسات والتخطيط والمتابعة

229-244

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.195

السيد عبد الكريم المدني: النشأة الاولى وبناء الشخصية الاجتماعية (1899-1941)

المشرف أ .د صباح مهدي رميض, طالب الماجستير عبد الامير حميد يحيى

250-263

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.196

المكان الأليف في شعر صفي الدين الحلي

أ.د صلاح مهدي الزبيدي, طالب الماجستير عادل خضير أحمد

269-282

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.197

أثر توظيف المنظمات المعرفية التخطيطية في تنمية مهارات الإعراب لدى طلبة المرحلة الإعدادية

أ.م.د عبد الحسن عبد الأمير أحمد, طالب الماجستير لؤي حمد خضير

288-305

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.198

الـمـدرســــة الـشـيــخــيــــة وأثـرهـا في تعـزيـز عـقـائـد الشيعـة الإمامية الإثني عـشريـة (1797 ــ 1826)

أ.م.د عـبـد الرحـمـن إدريـس, مـهــدي محـمــود حــسـن مـهـــدي

311-336

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.199

من ليس بهذا الاسم إلا واحد في الصحيحين

م. م. عثمان شهاب احمد حسين

344-361

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.200

الصوائت القصيرة العربية ( المخارج والخصائص والصفات)

أ.د عثمان رحمن حميد, م. عمار عبد الستار محمد

369-384

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.201

المشكلات التدريسية التي تواجه طلبة قسم العلوم التربوية والنفسية في كلية التربية للعلوم الإنسانية / جامعة ديالى إثناء مدة التطبيق

م.د.علي عبد الكريم عبد الله الصفار

391-404

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.202

أثر التعليم المتمايز في تحصيل طلبة قسم التربية الفنية في مادة تاريخ الفن

م. عمار فاضل حسن جامعة ديالى / كلية الفنون الجميلة

409-428

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.204

مصادر الاستاذ الدكتور فاضل السامرائي التفسيرية في كتابه معاني النحو واثرها في بناء منهجه التفسيري

أ.م.د. محمود عبدالرزاق جاسم, أ.م.د. عمر رحمن حميد الأركي جامعة ديالى / كلية التربية الاساسية

439-459

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.206

أسلوب التوكيد في ديوان الكتاب لأدونيس - دراسة لغوية-

أ.م. د. غادة غازي عبد المجيد, استبرق ابراهيم يعقوب

470-477

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.208

الشيخ حبيب الخيزران: حياته و دوره السياسي في العراق (1895- 1920)

المشرف أ.م.د. قحطان حميد كاظم , طالب الماجستير إسماعيل حسن داود

481-495

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.209

بناء برنامج قائم على الاسلوب القصصي في تصحيح الاخطاء القرائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

أ.د .مثنى علوان الجشعمي , طالب الماجستير عادل يونس قرمز

502-520

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.210

عبد الرزاق الهلالي(سيرته ومؤلفاته) (1916-1985)

المشرف أ.د.محمد عصفور سلمان

528-543

DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.211

أَثر برنامج تعليمي قائم على قراءة القصص المستنبطة من القُرآن الكريم والسُنّة النبويّة في تنمية بر الوالدين لدى طالبات المرحلة المتوسطة

م.د. مروة سالم نوري

550-579

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.212

جامعة آل البيت في العراق 1922- 1930

أ.م.د . موفق هادي سالم جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الإنسانية , جعفر محمود سلمان

589-600

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.213

The Use of English on Mukalla Street Signs and Yemeni Attitudes

Associate Prof. Najat Ahmed Busabaa

605-621

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.214

Multi-Functionality of Impoliteness in Professional Discourse with Special reference to Translation

Asst. Prof. Amthal Mohammed Abbas (Ph.D.), Asst. Ins. Shawqi Khudhayir Ismail (M.A.)

621-639

PDF (Arabic)
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i71.215