منشور: 12-08-2022

بحـــــــوث العــــــدد

أثر كتب معاني القرآن في معجم المحكم والمحيط الأعظم لابن سيده (الحذف الصرفي : حذف حروف المد واللين) – إنموذجاً –

أ.م.د.نصيف جاسم محمد الخفاجي، م.م.هيرش عبد الله لطف الله

1-18

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.218

أثر العجز عن الأداء في الأحكام المدنية في الفقه الإسلامي

م. أحمد إبراهيم إسماعيل

26-44

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.219

تصميم خريطة لاستعمالات الارض لمدينة بهرز

أ.م.د تنزيه مجيد حميد ، علي عبد محمود ابراهيم

53-70

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.220

التباين المكاني للثروة الحيوانية في ناحية كنعان وسبل تنميتها لسنة 2014

م.م جاسم محمد زغير

77-93

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.221

تناقض ادراك الذات وعلاقته بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلبة الجامعة

اْ .م . د جمال حميد قاسم الذهبي ، م. م عمار عبد الجبار قدوري السلماني

99-117

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.222

فاعلية السياق الثقافي في العملية التخاطبية -دراسة في ضوء نظرية كرايس-

أ.م. د. خالد سهر محيي، انمار إبراهيم احمد

123-132

DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.223

أيديولوجية الخطاب السّردي قِرَاءةٌ نقديّةٌ في قَصَص (قلعة الحاج سهراب) لهشام الرّكابي

المدرس الدكتور خالد علي ياس جامعة دَيالى/ كلية التربية للعلوم الإنسانية

136-148

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.224

أصناف شبكة شوارع مدينة الخالص

أ. د.خضير عباس خزعل التميمي ، حوراء عبد الحسن ناصر الخفاجي

153-169

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.225

تقنيات حصاد المياه وتهيئة الأحواض المائية لمديرية أرحب شمال صنعاء

د.دارس أبو نشطان مكان العمل: استاذ مساعد كلية التربية أرحب جامعة صنعاء (اليمن) نائب العميد للشؤون الأكاديمية كلية التربية أرحب جامعة صنعاء (اليمن)

173-194

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.226

تحليل أنماط توزيع الخدمات التعليمية للمراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية لمدينة خانقين للعام الدراسي2013-2014

م .د رجاء خليل أحمد حسن جامعة ديالى / كلية التربية للعلوم الانسانية

199-214

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.227

التحليل المكاني لضوضاء المولدات الكهربائية في مدينة بعقوبة

أ.د. رعد رحيم حمود العزاوي ، م.م. نسرين هادي رشيد الكرخي

219-243

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.228

الجودة التعليمية بين الأصالة والمعاصرة في الفكر التربوي الإسلامي

م.د. رعد كريم محمد

247-261

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.229

الدور البريطاني في بناء الجيش والأمن الداخلي في سلطنة عُمان 1971-1988م

أ.م.د وسام علي ثابت، سعد جميل خلف

268-286

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.230

نماذج الانحدار وقدرتها التنبؤية في رسم السياسات الإسكانية ( دراسة قياسية مقارنة عن أهم المتغيرات المؤثرة في الطلب على السكن لمحافظة بغداد )

م.د.سمير عبد الجبار عبد المجيد

293-308

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.231

الذكاء الروحي وعلاقته بجودة الحياة لدى المرشدين التربويين

م.د سناء علي حسون الخزرجي

313-332

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.232

حركات بارزان (1931-1932)

أ.م. د. عبدالرحمن إدريس صالح ، مهند علي فرحان

338-359

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.233

الصوائت القصيرة في العربية (التصنيف والمفهوم والمصطلح)

أ.د. عثمان رحمن حميد ، م. عمار عبد الستار محمد

368-382

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.234

تــــــــــاء ( بِنْتٍ وأُخْتٍ) بين الدرس اللغوي القديم والحديث

م . م . عدنان أحمد رشيد

389-402

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.235

اختصاص البنية بالألف المقصورة في القرآن الكريم

أ.د علي عبد الله حسين ، م.م بيداء عبد الخالق سلمان

409-428

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.236

الأثر الدلالي (دراسة في تأصيل المصطلح

أ.م .د غادة غازي عبد المجيد ، م.م يسرى هادي رشيد

436-448

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.237

التطورات السياسية في عهد شارل دباس الدستوري 1926-1932

ا.د.محمد عصفور سلمان، أياد إبراهيم عبد الله ــــــــــــــــ

453-471

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.238

الكفايات المهنية اللازمة لاستخدام برنامج (اوتوكاد) في تدريس الرسم الهندسي في الاعداديات الصناعية من وجهة نظر المدرسين

م. مدحت نوري جليل المديرية العامة لتربية ديالى قسم التعليم المهني اعدادية بعقوبة الصناعية

479-496

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.239

المصطلحات الفلسفية الكلامية عند أبي علي الجبائي

أ.م.د مشتاق ناظم نجم جامعة ديالى / كلية التربية للعلوم الانسانية

502-518

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.240

غوستاف ستريزمان : سيرته الاجتماعية والتعليمية (1878-1897)

أ.م.د منتهى عذاب ذويب ، لؤي توفيق حسن

525-536

DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.241

التطورات السياسية في زامبيا بين عامي 1964-1968

أ.م. د موفق هادي سالم ، ليث خالد ناجي

540-558

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.242

محل المأموم في صلاة الجماعة دراسة مقارنة

م.د. هاشم محمود عبد الرحمن

565-578

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.243

اهم النظريات الغربية حول الترجمة في النصف الثاني من القرن العشرين

مهمترين نظريه هاي غربى بيرامون ترجمه در نىمهء دوم قرن بىستم نكَارش

م.م.مهدي أحمد حسين

585-610

DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.244

The Net-lingo Abbreviations Delineated in Facebook Language Amongst The Iraqi EFL Learners: A Socio- Pragmatic Analysis

Inst. Eman Riyadh Adeeb(M.A.) University of Diyala –College of Education for Human Sciences

621-638

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.245

نشأة الرجز بين الجاهلية والإسلام في دراسات المستشرقين

م.د علاء حسين عليوي ، م.د سعد عدوان وهيب

304-313

PDF
DOI: https://doi.org/10.57592/djhr.v1i72.301